 |
首南学府实验幼：绿色阅读 健康成长 2014/05/23 |
| |
日前，首南学府实验幼儿园购买了三千余册幼儿读物，深入开展绿色情境阅读之特色。
为提高大家的读书积极性，幼儿园把二楼的大厅整理出来设置成了“绿色书吧”，购买了漂亮的书架，玲琅满目的读本整齐摆放，中间桌椅空间可以供两个班级的幼儿同时开展读书活动。每天午饭后，老师带领着孩子们到图书室拿起自己喜欢的绘... |
|
|
|
研区域角创设，力求充分发挥区域活动的作用 2014/05/22 |
| |
区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式，它以快乐、满足为目的，让幼儿在游戏中各方面得以发展。
为了让幼儿更喜欢区域活动，使区域活动最大限度的发挥它的作用，2014年5月21日星期三下午12：:45，首南学府实验幼儿园的老师们正在会议室里研讨关于区域活动的内容。
活动一开始，教研组长就为我们... |
|
|
|
首南学府实验幼儿园：“绳”采飞扬 2014/05/21 |
| |
为了促进幼儿体能的发展，增强幼儿体质，同时也为了给幼儿创设一个展示跳绳技能的机会，更好地激发幼儿跳绳的积极性，首南学府实验幼儿园大三班举行了跳绳比赛。
比赛活动本着人人参与的原则，来自大三班的28名小朋友参加了比赛，在比赛过程中，小选手们一个个卯足了劲，只听老师的一声号令，他们就立刻飞舞起手中... |
|
|
|
首南学府实验幼:绿色情境阅读 打造幼儿阅读净土 2014/05/21 |
| |
为了培养幼儿良好的阅读习惯，引领幼儿阅读经典，营造浓郁的“书香校园”氛围，近日首南学府实验幼儿园将致力于改善幼儿阅读环境的现状，利用自有资源与优势，积极打造高品质、无污染、可持续性发展的“儿童绿色情境阅读”，为和谐社会与文化教育事业做出积极而有益的贡献。
“绿色情境阅读”的创设能够为孩子们创设... |
|
|
|
首南学府实验幼:小晨谈 大作用 2014/05/21 |
| |
晨谈是幼儿园一日教学活动中的一个小环节，短短几分钟的时间，在实际的教学工作中往往容易被教师“遗忘”，存在随意性大或计划与实施脱节的现象。那怎样提高晨谈质量,发挥晨谈最大教育功效呢，首南学府实验幼儿园于近日开展了一次“小晨谈大作用”的园本教研活动。
活动从“今天的晨谈谈什么”话题中拉开了帷幕，教... |
|
|
|
首南学府实验幼:小小自然角 创意大无边 2014/05/21 |
| |
作为幼儿园常态工作“自然角创设”一直是首南学府实验幼儿园区域建设中的一项重要内容，为了让老师们提高对自然角创设工作的重视，充分发挥环境材料的教育功能和互动功能，近期在首南学府实验幼儿园举行了自然角的创设研讨活动。通过本次活动发现与上学期相比在创设工作方面主要体现出：
1、格局的层次性
各种各... |
|
|
|
首南学府实验幼:国旗下讲话 幼儿唱主角 2014/05/21 |
| |
“大家好，今天是2014年5月19日。我是来自大一班的牛奕惠，下面由我来给大家播报幼儿园新闻……”这是本周一在首南学府实验幼儿园进行的一次国旗下讲话。
众所周知，国旗下讲话是学校、幼儿园德育工作的基本组成部分，但以往的讲话活动总是老师滔滔不绝地讲道理，简单地说教形式让孩子们很难融入。为了使“国... |
|
|
|
首南学府实验幼:心灵手巧的花儿 2014/05/20 |
| |
折纸是一项深受孩子们喜欢的手工劳动，同时也是一项手眼脑并用的益智活动，它源于中国，并长期来在中国的大地上广为流行，是我国民间艺术的一朵奇葩。折纸简单易行，变化多样；花费甚少，收益甚大。通过孩子们灵巧的小手，经过折、迭、翻、拉等等手法，瞬间就把一张张薄纸，变成了一个个可爱的小动物、一座座漂亮的房屋... |
|
|
|
首南学府实验幼:爸爸妈妈，陪我玩 2014/05/17 |
| |
孩子只要吃饱喝足睡够就能健康快乐地成长吗？父母除了满足孩子物质上的需求，更要注重孩子的心理需求，而家庭亲子游戏就起到很大作用。在游戏的过程中，父母能了解孩子的发育水平和已掌握的能力；通过游戏，家长可以传授生活相关的知识和经验；能够在游戏中培养孩子的专注力和观察力，训练孩子的语言和运动能力... |
|
|
|
首南学府实验幼:活力老爸来助教 2014/05/15 |
| |
5月15日早上8点，首南学府实验幼儿园的操场上热闹非凡，中二班的小朋友们个个昂首挺胸，精神抖擞。这道独特的风景线吸引了不少家长的目光，原来是中二班的“活力老爸”来助教啦。
家长助教对幼儿园来说是一笔丰富的教育资源，因为家长不同的职业、阅历、特长、知识素养可以给小朋友带来与课堂上不一样... |
|
|
